연합뉴스우리나라 16~65세 성인의 언어능력·수리력·적응적 문제해결력이 모두 OECD 평균보다 낮은 것으로 나타났다.
경제협력개발기구(OECD)가 10일 발표한 국제성인역량조사(PIAAC) 결과에 따르면, 우리나라 16~65세 성인의 언어능력 평균 점수는 249점, 수리력은 253점, 적응적 문제해결력은 238점으로 세 영역 모두 OECD 평균보다 낮았다.
OECD 평균은 언어능력 260점, 수리력 263점, 적응적 문제해결력 251점이다.
우리나라는 1주기 대비 2주기에 언어능력 평균 점수가 24점 하락했다.
다만 언어능력의 경우, 1·2주기 조사에 모두 참여한 27개국 중 핀란드, 덴마크만 평균 점수가 상승했다. 수리력의 경우 1주기 대비 2주기에는 10점 하락했으나, 이는 통계적으로 유의미하지 않은 것으로 분석됐다.
연령대를 16~24세로 나눠보면, 언어능력(276점)과 수리력(273점) 평균 점수가 OECD 평균(언어능력 273점, 수리력 272점) 수준이다. 또 전체적으로 연령이 낮을수록 역량 수준이 높아지는 경향이 나타났다.
학력불일치 조사 결과, 우리나라 16~65세 성인 중 실제 학력 대비 일자리에서 요구하는 학력 수준이 적정한 경우(적정학력)는 65%로 나타났다. 실제 학력 수준이 일자리에서 요구하는 학력 수준보다 높은 경우(학력과잉)는 31.3%, 낮은 경우(학력부족)는 3.7%였다.
스킬불일치 조사 결과, 우리나라 16~65세 성인 중 실제 스킬 대비 업무를 수행하는데 요구되는 능력이 적정한 경우(적정스킬)는 65.1%로 나타났다. 실제 스킬수준이 일자리에서 요구하는 스킬 수준보다 높은 경우(스킬과잉)는 23.9%, 낮은 경우(스킬부족)은 약 11%였다.
국제성인역량조사는 성인(16~65세)의 언어능력, 수리력, 적응적 문제해결력에 대한 핵심 정보처리스킬 수준을 국가 간 비교하고, 일상 및 직장생활에서의 역량 활용 수준 등을 파악하기 위한 조사로, 10년 주기로 실시된다.
이번 2주기 조사에는 23개국을 대상으로 2013년 발표된 1주기 조사에 이어 미국, 일본, 독일 등 31개국 성인 약 16만 명이 참여했으며, 우리나라는 총 6198명이 조사에 참여했다.
교육부와 고용노동부는 "디지털 대전환 등으로 빠르게 변화하는 사회 환경 속에서 맞춤형 평생학습 및 직업 훈련 프로그램을 확대하고, 모든 국민이 평생학습 및 직업능력개발에 참여할 수 있도록 관계 부처가 협력해 나가겠다"고 밝혔다.